Les lauréats professionnels de l'éducation en instance d'intégration à la fonction publique continuent leur recensement, commencé le 15 juin dernier à la bourse de la ville de N'Djamena. La rédaction a fait réagir le coordonnateur du collectif. Reportage.

Sur les lieux, plusieurs diplômés s’enregistrent en déposant une photocopie de leur diplôme, une photocopie d'acte de naissance et une photocopie de leurs Curriculum vitæ. Les dossiers sont remis mains à mains, à ceux qui sont chargés de les garder. Après avoir remis les dossiers, les lauréats inscrivent leurs noms sur la liste en mentionnant leurs numéros de téléphone.

Pour le coordonnateur des lauréats professionnels de l'éducation en instance d'intégration à la fonction publique de la promotion de 2014 Sokazia Amaté, le collectif a été mis sur pied depuis 2016 avec un objectif primordial « intégrer tous les membres », dit-il.

« L’activité actuelle, c'est de recenser tous les lauréats en instance d'intégration à la fonction publique. Et bien évidemment les lauréats de l'éducation, l'objectif c'est d'atteindre un certain effectif et d'aller trouver les autorités et voir dans quel contexte ils peuvent nous aider. Puisque les lauréats sont abandonnés par l'État qui les a formés ».

Selon M. Amaté, le collectif a eu échangé avec les autorités dans le passé, raison pour laquelle ils ont jugé utile d'avoir le nombre de l’effectif afin d'avoir des arguments plus solides pour faire face aux autorités pour un éventuel recrutement. Ils ont été au ministère de l'Éducation nationale, à la primature et au Conseil National de la Jeunesse du Tchad (CNJT). Confiant dans leur lutte, il indique qu'ils vont atteindre leur objectif principal.

Toujours selon le coordinateur, il faudrait que le collectif soit respecté, « nous irons chez les autorités avec des statistiques complètes. Et les faire réagir sur nos doléances. Si nous ne sommes pas satisfaits, nous serons contraints de sortir dans les rues pour revendiquer nos droits ».

Noël Adoum